Większość ludzi utożsamia język ze słowami. Chce komunikować się i innymi w mowie. Choć na język składa się wiele aspektów to wypowiedziane słowa wydają się być najważniejsze. Słowa niosą znaczenie i zwłaszcza na początku nauki są ważniejsze od gramatyki. Ta jest niezbędna, gdy chcemy być jednoznacznie zrozumieni, wyrażać się precyzyjnie i umieszczać wypowiedzi w ramach czasowych, a także być postrzeganymi jako wykształceni.

Tak czy inaczej słowa, zwroty i wyrażenia to to od czego zaczyna każdy student/ uczeń.

Jak się ich nauczyć? Poniżej kilka wskazówek…

1. Zatem wracacie do domu po zajęciach… i co robicie? Powtarzacie słownictwo! To bardzo ważne, żeby po raz pierwszy powtórzyć słownictwo w ciągu godziny od lekcji (pierwszego kontaktu z nowym słówkiem/ zwrotem). Po około godzinie liczba zapamiętanych z lekcji słów gwałtownie spada. To dlatego na końcu zajęć  lektor podsumuje nowe słownictwo, lub poprosi Was o przypomnienie, czego się nauczyliście. Jeśli chcesz “wynieść” z lekcji więcej –

“Powtarzanie jest matką nauki”!

Przeważnie wystarczy  zaraz po powrocie przejrzeć notatki, zrobić listę słownictwa. Może to być lista słów w języku obcym, ale pewnie skorzystacie bardziej, jeśli obok nowego słowa napiszecie:

• tłumaczenie w języku, którego się uczycie,
• Polski odpowiednik,
• zdanie, w którym słowo/ zwrot występuje.
• kategorię (rzeczownik, przymiotnik, czasownik…)

Możecie też narysować to słowo (jeśli się da), lub jakiś symbol, który łatwo skojarzycie z nowym słowem. Na przykład:

 

1. puppy (rzeczownik)-  szczeniak –  A puppy is a small dog. Good puppy! Sit down!

 

Macie większe szanse na zapamiętanie słów/ zwrotów gdy, do zrobienia listy wykorzystacie kolory, obrazki!

2. Mapy myśli/ mózgu/ skojarzeń. Mapa myśli (Mind Mapping – dosłownie „mapowanie myśli”) to metoda notowania, w której używa się krótkich haseł i rysunków. Od czasu wynalezienia tej metody w  1970 r. przez braci Tony’ego i Barry’ego Buzanów, wykorzystuje się ją w różnych dziedzinach życia.  Świetnie się sprawdza do nauki zwrotów, całych grup słownictwa i słówek powiązanych ze sobą  znaczeniem.

• Weź kartkę, otwórz zeszyt. Na środku wyraźnie narysuj i napisz temat notatki. Wyróżnij go kolorem, żeby rzucał się w oczy.
• Od tematu poprowadź gałęzie, a od nich mniejsze gałązki – będą na nich podtematy.
• Używaj tylko słów kluczowych, napisz je nad linią (będą podkreślone).
• Rób symboliczne rysunki, strzałki (przyciągają wzrok); materiał graficzny przyswajamy o wiele szybciej.

 

3. Jeśli nie pamiętasz/ nie wiesz jak je wymówić, zajrzyj do internetowego słownika. Nie tylko lepiej poznasz znaczenie, ale przeczytasz przykładowe zdania z danym słowem i poznasz inne znaczenia albo użycie w innych sytuacjach/ kontekstach. I najważniejsze… dowiesz się/ przypomnisz sobie, jak wymawiać słowo.

 

 

4. Nagraj słowa, których się uczysz!  Pewnie masz w swojej komórce możliwość nagrywania głosu! Wykorzystaj to! Znajdź piosenki zawierające te słowa. Śpiewaj!  Jeśli na zajęciach padło słowo “sacrifice”, skocz do youtube.com i śpiewaj (na pewno znajdziesz wersję z napisami):

5. Jeśli to możliwe skojarz nowe słowa z tymi, które już znasz w tym języku , albo ze słowami w innych językach. Jakiekolwiek skojarzenie pomoże zapamiętać słowo na dłużej. Wymyśl historyjkę z danym słowem w środku, skojarz słowo z  dowcipem, żartem, piosenką, filmem, reklamą…

ANGER = ZŁOŚĆ

 

6. Skorzystaj z Fiszkoteki lub innej aplikacji do nauki słówek! Sprawdź, która jest dla Ciebie najlepsza: http://vocabla.com, http://fiszkoteka.pl, http://quizlet.com, http://memrise.com

Oczywiście to nie wszystko. Przecież nie uczymy się tylko pojedynczych słów… Więcej wkrótce!